Программное содержание:

   • Учить воспроизводить заданное количество предметов и звуков по образцу (без счета и называния числа).

   • Совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.

Дидактический наглядный материал:

   Демонстрационный материал: доска, 2 куклы, бусы, состоящие из трех бусинок одного цвета и величины, дудочка, квадрат синего цвета, квадрат красного цвета.

   Раздаточный материал. Вырезанные из картона круги-бусинки (по 3 шт. для  ребенка), двухполосные карточки, треугольники (по 4 шт. для  ребенка), квадраты (по 4 шт. ребенка), разноцветные треугольники и квадраты для игры «Найди пару».

Ход занятия:

   Игровая ситуация «В гостях у Маши и Даши».

   I часть. Собираем бусы для Маши и Даши.

   Перед ребенком  выложены бусы (круги).

   Взрослый. Это бусы Маши. Какого цвета бусинки? Сколько их? Давай сделаем точно такие же бусы для Даши: кладем одну бусинку (ребенок повторяет действие), еще одну и еще одну.

   Ребенок собирает бусы для куклы.

   Взрослый. Что можно сказать о количестве бусинок на бусах у Маши и Даши? (Бусинок у Маши и Даши поровну.)

   Куклы Маша и Даша говорят детям спасибо.

   II часть. Куклы «предлагают» ребенку поиграть.

   Маша. На верхней полоске карточки выложи столько треугольников, сколько услышишь звуков дудочки. На каждый звук положи один треугольник. Сколько звуков ты услышал? (Много.) Сколько треугольников ты положил? (Много.)

   Взрослый. Сколько треугольников ты выложил? (Столько, сколько раз проиграла дудочка: один или много.)

   Даша. На нижней полоске карточки выложи столько квадратов, сколько услышишь звуков дудочки. (Один звук.)

   Затем ребенок уравнивает количество треугольников и квадратов любым способом.

   III часть. Игра «Найди пару».

   Взрослый дает ребенку разноцветные квадраты и треугольники и предлагает составить из фигур пары. Взрослый берет двух кукол и объясняет правила игры: «У Маши квадрат синего цвета, а у Даши квадрат красного цвета. Они встали в пару, потому что у них одинаковые геометрические фигуры – квадраты».

   Игра повторяется три раза. Основанием для создания пар может быть форма или цвет фигур.