Цель — объяснить сущность терроризма, его типы и цели, изучить правила поведения при теракте.

Разобрали ситуации:

«Правила нашей безопасности». Изучили правила поведения при теракте

• «Опасные ситуации на улице и дома». Рассмотрели и обсудили с детьми опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми. 
  
• «Неизвестные предметы — какие они могут быть и можно ли их брать». Научили детей необходимым мерам предосторожности, объяснили, какую опасность могут нести незнакомые предметы.

   В работе с дошкольниками при формировании знаний по ОБЖ наряду с обучением правил дорожного движения, пожарной безопасности важной задачей является знакомство дошкольников с правилами личной безопасности в сфере антитеррористической деятельности и привитие навыков правильных действий в различных проблемных жизненных ситуациях.

Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения на улице, в общественных места. Не забывать, что родители, выступают для ребенка примером для подражания.